馮改朵一行先后深入岢嵐職業(yè)中學(xué)校企合作企業(yè)興華駕校、同心汽修廠，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，詳細(xì)了解學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、發(fā)展規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等情況，對(duì)學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)、緊密對(duì)接市場(chǎng)需求給予肯定。 

　　馮改朵強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分。學(xué)校要提升教學(xué)質(zhì)量，加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，做好現(xiàn)有教師的再培養(yǎng)再提升，積極引進(jìn)具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩種能力的優(yōu)秀人才，充實(shí)教師隊(duì)伍，提升核心辦學(xué)能力。要對(duì)接社會(huì)發(fā)展需求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)效性，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，努力把職業(yè)教育辦出活力、辦出特色、辦出實(shí)效。要發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向作用，提升職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)同；及時(shí)總結(jié)、提煉辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成一套成熟的經(jīng)驗(yàn)做法，真正培養(yǎng)掌握產(chǎn)業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神的高技能人才，為地方高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。